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연구소 스토리

교육 사례마이크로디그리 마이크로러닝 통한 창의적 문제해결 역량 교육


현대사회는 급격하게 변화하며 복잡한 문제들로 가득합니다.

이러한 상황에서 학생들은 창의적 문제해결 역량을 갖추는 것이 필요합니다.

특히, 기업과 사회에서 요구하는 인재상은 단순히 지식을 넘어서,

창의적이고 비판적인 사고를 통해 문제를 해결할 수 있는 능력을 지닌 인재입니다.

따라서 우리 학생들에게 그러한 능력을 배양하기 위해

체계적이고 집중적인 교육을 제공해야 합니다.


오늘 소개해드릴 연구소 교육 사례는 OO대학교에서

45시간 동안 진행된 창의적 문제해결을 위한 디자인 씽킹 교육입니다.


자세한 내용은 블로그를 참고해주세요.

https://blog.naver.com/spenserone/223799380811



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